剧情简介
中国几千年来(🐃)一直(🚥)故意将教师的地位拔高，终于拔到今天(🔭)这个(✳)完全不(bú )正确(què )的位(wèi )置。并且(qiě )称(😧)做(📇)(zuò )阳(🤑)光(guāng )下最(zuì )光辉的职业。其实说穿了(🧟)，教(🐱)师只(zhī )是一(yī )种职(zhí )业，是养(yǎng )家口的一(🛥)个(📹)途径，和出租车司机，清洁工没有本质的区(📪)别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱(🛬)，那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职(🗽)业。关(⏰)键是，教师是一个极其简单的循环性工(❤)作，只(🈁)要教材(cái )不改(gǎi )，永(yǒng )远就(jiù )是两(liǎ(🎈)ng )三(🚞)年(niá(🔁)n )一个(gè )轮回(huí )，说来说去一样的东西(📃)，连(🧒)活跃气(qì )氛用(yòng )的三(sān )流笑(xiào )话都(dōu )一(🐩)样(🌳)。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样的(🐏)老师就知道了。甚至连试卷都可以通用，只要(🗜)前几届考过的小子嘴紧，数理化英历地(😲)的试(🍢)卷是能用一辈子的，还有寒暑假，而且除(🐎)了打(😯)钩以外没有什(shí )么体(tǐ )力活(huó )了，况(🗜)且(🔃)(qiě )每(⛰)节(jiē )课都(dōu )得站(zhàn )着完全不能成为(😠)工(🐢)作辛苦的理由，就像(xiàng )出租(zū )车司(sī )机一(🚠)(yī(🧠) )定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧(🥒)于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他(🃏)们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
路(🚩)上我疑惑的是为什么一样的艺术，人家(🏻)可以(🙎)卖艺，而我写作却想卖也卖(mài )不了(le )，人(🙇)(ré(💼)n )家往(🥓)(wǎng )路边(biān )一坐(zuò )唱几(jǐ )首歌(gē )就是(👵)穷(👾)困的艺术家，而我往路边一(yī )坐就(jiù )是乞(🧕)(qǐ(⛽) )丐。答案(àn )是：他所学的东西不是每个人(🕷)都会的，而我所会的东西是每个人不用学都(🚊)会的。
如果在内地，这个问题的回答会超过一(😭)千字，那些连自己的车的驱动方式都不(📻)知道(🌁)的记者编辑肯定会分车的驱动方式(💄)(shì(🐍) )和油(📿)(yóu )门深(shēn )浅的(de )控制(zhì )和车(chē )身重(chó(🕊)ng )量(👙)转(zhuǎn )移等等回答到自己都忘记了问题是(🧣)什(❔)么(me )。
此(cǐ )外还(hái )有李(lǐ )宗盛和齐秦的东西(🐄)。一次我在地铁站里看见一个卖艺的家伙在(⏫)唱《外面的世界》，不由激动地给了他十块钱，此(🤦)时我的口袋里还剩下两块钱，到后来我(🤧)看见(😬)那家伙面前的钞票越来越多，不一会(📧)儿(🕖)就(jiù(➕) )超过(guò )了我(wǒ )一个(gè )月的(de )所得(dé )，马(🐿)(mǎ(🐇) )上上(shàng )去拿回十块钱，叫了部车回去。
我有(⛱)一(🥦)(yī )些朋(péng )友，出国(guó )学习都去新西兰，说在(👘)那里的中国学生都是开跑车的，虽然那些都(🤱)是二手的有一些车龄的前轮驱动的马力不(📣)大的操控一般的跑车，说白了就是很多(🏹)中国(🛋)人在新西兰都是开两个门的车的，因为(😐)我实(💕)在不能(néng )昧着(zhe )良心(xīn )称这(zhè )些车(chē(🍗) )是(♋)跑(pǎo )车。而这些车也就是中国学生开着会(📦)觉(⬜)得牛(niú )×轰(hōng )轰而(ér )已。
不幸的是，开车的(🦆)人(🔝)发现了这辆摩托车的存在，一个急刹停在(🕹)路上。那家伙大难不死，调头回来指着司机骂(📟)：你他妈会不会开车啊。
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