贺(hè )勤和其他班两(🎣)个老师(shī )从楼上的教(🃏)师食堂吃(chī )完(🕦)饭下来,听见大门(mén )口(😮)的动静,认出是自己班(😿)(bān )的学生,快步走上去(qù ),跟教导主任(🔔)打了声(shēng )招呼,看向迟(🤴)砚和孟(mèng )行悠:你们(💈)怎么还不去上(shàng )课?
迟砚拿出没写(😇)完(wán )的练习册,翻开铺(😳)平(píng ),顺便回答:说得(🔘)对(duì )。
孟行悠从(🔕)桌子上跳(tiào )下来,看见(🕞)迟砚的眼镜还(hái )放在(😘)旁边的椅子上,举起来(🥚)叫他,你不戴(dà(🎻)i )眼镜怎么看啊,拿去(qù(🍏) )戴着。
孟行悠说一半留(🕕)一(yī )半:他跟霍修厉先约(yuē )好的,拒(😲)绝了也正常(cháng ),先来后(🍫)到嘛。
贺勤(qín )说的那番(💅)话越想越带劲,孟行悠还把自己整得(🔈)(dé )有些感动,坐下来后(🏛)(hòu ),对着迟砚感慨颇多(🔹)(duō ):勤哥一个(🦋)数学老师(shī )口才不比(🏜)许先生差啊,什(shí )么‘(🤓)教育是一个过程(chéng ),不是一场谁输谁(🦅)赢(yíng )的比赛’,听听这(🏳)话(huà ),多酷多有范,打死(🥟)我我(wǒ )都说不出来。
目送迟(chí )梳的车(🗄)离开后,迟砚(yàn )把景宝(🏑)从自己身后拉(lā )到身(😪)边站着,顺便问孟行悠:你想吃什么(🍊)?