煎(⏰)(jiān )饼果子吃完,离上课(kè )还有五(🥚)分钟,两人扔(rēng )掉食品袋走出食(🎞)堂,还没(🚅)(méi )说上一句话,就(jiù )被迎(⬛)面而来的教导主(zhǔ )任叫住。
外面(🦊)天色黑(hēi )尽,教学楼的人都走空(📑),两个人回过神来还没吃饭,才(cá(🍌)i )收拾收拾离开学校,去外面觅食(⏰)。
贺勤和(hé )其他班两个老师从楼(🤼)(lóu )上的教师食(😝)堂吃完饭(fàn )下来(🍭),听见大门口的(🔶)(de )动静,认出是自己班(bān )的学生,快(🚨)步走上去(qù ),跟教导主任打了声(🏰)(shēng )招呼(🔷)(hū ),看向迟砚和孟(mèng )行悠(🚂):你们怎么还不(bú )去上课?
三(🐇)个人走进(jìn )餐厅,孟行悠挑了一(🔯)个相对安静的卡座。
你们两个站(😣)住,快上课还在这里做(zuò )什么!
文(🛋)科都能学好(hǎo )的男生,心思是不(😔)是(shì )都这么细(🎧)腻?
孟行悠(yōu )一(💋)怔,抬眼问他:(🐄)你(nǐ )不问问我能(🈁)不能画完(wán )就(🆓)放他们走?
五官几(jǐ )乎是一个(🗂)模子刻(🌠)出来(lái )的,小朋友就是活(🎻)脱(tuō )脱一个行走的儿童版(bǎn )迟(🤵)砚。
思绪在脑子里(lǐ )百转千回,最(🍌)后迟砚(yàn )放弃迂回,也是出于对(🈸)孟行悠的尊重,选择实话实说:(🎵)那天如果不是你,我(wǒ )也会那么(🏼)做。
思想开(kāi )了(🤠)个小差,孟行悠赶(🍨)(gǎn )紧拉回来,问(🌅):那你(nǐ )为什么(🍥)要跟我说?